Компьютерный  паспорт  зданий  высших  учебных  заведений.  Часть  1

   Актуальность разработки компьютерного паспорта зданий высших учебных заведений определяется социальным и экономическим значением организации рационального управления зданиями этих учреждений. Особенно остро такая задача стоит в настоящий период – период реорганизации российского высшего образования.
   В сложившихся условиях существенно возрастает роль организации рационального управления зданиями, в задачи которого входит, в частности, уменьшение затрат на их содержание.
   Проблема уменьшения затрат на отопление зданий, которые составляют приблизительно четверть эксплутационных затрат, вызывает необходимость оценки теплозащитных свойств ограждающих конструкций существующих зданий. В последнее десятилетие новое строительство велось с соблюдением более жестких нормативных требований к теплозащитным свойствам ограждающих конструкций. Для существующих зданий ставилась задача: при выполнении капитального ремонта (реконструкции) привести теплозащитные свойства ограждающих конструкций в соответствие с новыми нормативными требованиями. Оптимальная теплоизоляция здания позволяет уменьшить на треть затраты на его отопление.
   Рациональная эксплуатация зданий связана с поддержанием функциональных возможностей всех объемов зданий, что, в свою очередь, вызвано необходимостью использования площадей зданий с максимальной отдачей, как для нужд учебного заведения, так и для целей сдачи площадей в аренду.
   В процессе эксплуатации зданий из функционирования могут выводиться их подвальные и полуподвальные пространства, что вызвано нарушением гидроизоляции строительных конструкций этих помещений, а также отсутствием надлежащего внимания к состоянию прилегающих к зданию территорий. В зданиях студенческих общежитий квартирного типа нередко выводятся из эксплуатации душевые из-за увлажнения строительных конструкций как собственно помещений санузлов, так и соседних с ними жилых помещений. Увлажнение строительных конструкций совмещенных покрытий зданий также является распространенным явлением.
   Описание всех помещений зданий учебных заведений с позиций их возможного функционального использования с перечнем санитарно-гигиенических условий по освещенности, вибрации, шуму, температурно-влажностным показателям должно являться одним из структурных элементов компьютерного паспорта зданий.
   В настоящее время существует доступная современная приборная база для проведения обследования санитарно-гигиенических условий помещений зданий. Например, микропроцессорный прибор для определения температуры и влажности воздуха в помещениях «Влагомер-МГ4В», микропроцессорный прибор для определения теплопроводности строительных материалов «ИТП-МГ4» и другие.
   Комплекс зданий большинства давно сложившихся высших учебных заведений России включает в себя здания значительно отличающихся по конструктивному решению. Это обусловлено различиями конструктивных решений зданий разных периодов постройки и определенным разнообразием конструктивных решений зданий одного построечного периода.
   Кроме того, комплекс зданий высших учебных заведений состоит из зданий различного функционального назначения: учебные корпуса, учебно-лабораторные корпуса, общежития, спортивные сооружения, лечебно-оздоровительные сооружения, здания вспомогательных служб.
   Разнообразие составляющих комплекс зданий высших учебных заведений создает определенные трудности в разработке единой структуры для их описания.

   Продолжение следует.

   А.Н. Малахова